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義務教育學校教師、校長交流輪崗將進一步均衡教育資源，縮小校際間師資水平差距。在初中招生新政出臺後，和平區也公佈瞭初中招生學區片規劃方案。例如，十九中學與耀華中學、第二南開中學、匯文中學同屬一個片區，也就是說，對應片區的小學應屆畢業生都有進入這幾所中學的可能。有些傢長擔心孩子進不瞭心目中的理想學校，是不是所有的教師都能適應改革的變化，做到因材施教。傢長對學校的顧慮，體現的還是“擇校”背後的“擇師”。該區自2007年實施的骨幹教師交流制度為有這類顧慮的傢長們作出瞭解答。

和平將推行新辦學模式 校長輪崗保障 小升初

為進一步保證招生政策落實到位，和平區教育局將遵循“優質導向，專業引領，主體激發，創新驅動”的策略，精心設計出推進義務教育優質均衡的具體措施，實施學區化辦學、構建學校聯盟及互助共同體辦學模式。

內容來自sina新聞

今年，在十九中學初三語文組，5名老師中就有2名是外校來的交流教師，比例占到40％。外校教師向本校教師介紹促優方略，本校教師向外校教師傳授幫困妙招。“互派交流教師承擔教育教學任務外，還將深入到學科組參與教學觀摩、教育科研等教學研究活動，通過這些活動，促進瞭學校教學質量的提升。”十九中學校長陳瑜介紹，2007年開始先後來到十九中交流的10名教師，分別來自二南開、五十五中、匯文、六十一中。該校也先後派出首席教師牛曉娟等5名教師到二十中學、二南開中學、匯文中學、十一中學交流。教師的流動，帶來的是教學質量和教學氛圍的改善。

??初中招生新政出臺後，不少傢長擔心孩子“運氣”不好，進入不瞭理想的中學。作為新政的重要保障，本市也隨之出臺公辦學校教師校長輪崗意見。和平區的教師輪崗制度走在全市前列，2007年就率先開啟教師交流工作。截至目前，該區已完成180當鋪房屋二胎利息缺錢急用哪裡借錢位教師輪崗。此外，該區還將推行學區化辦學、構建學校聯盟及互助共同體辦學模式保障招生新制度。

學區化辦學模式是由學區片內優質學校校長擔任學區長。在學區長學校的領導下，在教學研究、課程建設、德育聯動、考核評價以及宣傳報道等方面進行深度合作。學校聯盟辦學模式是將學區片內初中學校結成一對一學校聯盟。學校聯盟實施“八統一”，即統一管理、統一共享設施、統一教師調配、統一師資培訓、統一課程規劃、統一教研活動、統一質量監測、統一評價激勵。特別是在幹部教師交流方面加大力度，促進師資水平的優質均衡。其中，交流教師比例不少於該校本年級任課教師的1/3，校級以上學科帶頭人不少於交流教師的20%。互助共同體辦學模式是通過實施校際之間學科共建，促進教師專業發展和學校辦學水平的共同提升。

新聞來源ht二胎房貸利息tp://tj.house.sina.com.cn/news/2015-04-05/09415990297073055216922.shtml

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